突然想要把过去某一段时间的通信放到这里来，不知道有没有未授权问题。

提问：时　间：2006年9月20日 19:59 (星期三)

以后会不会在课堂上讨论关于技术哲学的问题？最好能解释一下现象学这个概念。我这两天在看一本《技术现象学初探》（三联书店出版，作者杨庆峰），开卷后发现我连现象学都搞不清楚，虽然以前模糊看了点教育现象学的东西。甚至作者说“目的”这个词他给予了哲学意义上的恢复——三层含义，一是指内在的合目的性，二是说其理解包括“共相”、“根据”，和马克思的“生产”、海德格尔的“存在”具有同源性。三是说它是对整体性东西的表述——这个也看得稀里糊涂的。

答复：时　间：2006年9月21日 08:37 (星期四)

我们的课毕竟有一定范围的教学内容，所以你讲的内容不会涉及。这是公修课呵。现象学是比较难以走近。只能自学。