中国旧式教育是成人教育、终身教育，但可别想这么美：它迥异于现代新概念之处在于教育的内容、目的。

  旧式教育的内容和目的军无法和现代教育相提并论。教育内容的德育化倾向使其不以生活技能为主，而是教民“顺”，其目的也并非为了补充式、回炉式的教育，却只是一味的“入门教育”——无论时间持续到人生的什么阶段，一旦敲开了门，就宣告终结。